加强青少年沉迷网络短视频 家长应当重视,端正态

加强青少年沉迷网络短视频 家长应当重视,端正态

数据来源:中国社会科学院、中国少年儿童发展服务中心、中国互联网络信息中心、共青团中央、腾讯公司、中国广视索福瑞媒介研究等  听到欢快的《海草舞》,家住河北省石家庄市的王萍却一点也高兴不起来。

她的女儿正读小学三年级,以前偶尔会在放学后和节假日看一些短视频,主要是放松消遣,听听歌、看些搞笑短剧,也会学点创意手工。 最初王萍并没有把孩子刷短视频这件事放在心上,甚至还鼓励孩子跟着短视频学跳《海草舞》……  可没多久,王萍发现女儿花在短视频上的时间越来越多,班主任也反映孩子课上课下经常跟同学们讨论短视频的话题,影响学业。 王萍也留意到,有些短视频内容并不适合10周岁左右的小学生观看。

她开始担心女儿陷入短视频沉迷,不能自拔。

  缺少时间管理观念和自我约束意识,一些青少年陷入短视频沉迷  短视频时下的火热程度,从这组数字中可见一斑:中国互联网络信息中心发布的第四十三次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至去年12月,我国短视频用户规模达亿,用户使用率高达%,去年下半年用户规模增长率达%;最近发布的《中国移动互联网2019春季报告》则显示,2019年3月,我国移动互联网用户有%的月总使用时长花在了短视频上……  网络短视频行业蓬勃发展的同时,也导致青少年不同程度的沉迷问题。

去年5月,共青团中央维护青少年权益部牵头发起的一项调查显示,20%的青少年表示几乎总是在看短视频,每天看几次的比例也接近10%。   在即时性很强的短视频平台上,内容传播具有瞬间的爆发力。

中国社科院社会学所青少年与社会问题室副主任田丰认为,短视频多采用用户生产内容模式,每个用户都有发布内容的权利,因此完全超出了传统专业生产内容模式下行业和企业监管的范围。 这种传播几乎不受限,爆发力、示范效应惊人,对于尚不具备完全分辨是非能力的未成年人而言,影响会更大。 田丰说。 维护亚洲文明多样性分论坛活动,在亚洲各国在华留学生演唱的《北京欢迎你》和《友谊地久天长》歌声中拉开帷幕。

来自11个亚洲国家常驻教科文组织大使和44个亚洲国家的知名学者,以及来自法国、俄罗斯、德国、美国、加拿大、巴西等多个域外国家代表约150人出席了论坛。

中国教育部部长陈宝生、联合国教科文组织执行局主席李炳铉分别致辞。

  陈宝生在致辞中表示,文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。

推动世界和平发展、共建人类命运共同体,需要我们在促进亚洲文明对话的进程中多做多行。 为此,他提出四点建议:做实人文对话,让亚洲交流之路走得更顺;做深教育对话,让亚洲教育之桥建得更牢;做细心灵对话,让亚洲青年之手拉得更紧;做好精神对话,让亚洲文明之水流得更远。

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